матем.- стр.45 № 7,8,10 ( в классе стр.44 №1-6)

русск.яз- 5 предложений составить, указать части речи, определить род, выделить окончания,

обозначить орф.

БабушкА(имя сущ., она,ж.р.)  сварилА( что сделалА, гл.) вкуснОЕ вареньЕ( им. сущ., оно, ср.р.)

Играем: небо- оно, моё- ср.р.; земля- она, моя, ж.р. и т.д. добавляем имя прилагательное- какая? красивая, какое? красивое...

чтение- стр.88-92(уч.)  стр.37, 38 (т.)

 заранее перечитываем произведения по программе (они были включены в список для чтения летом)
Заканчиваем исследовательскую работу по теме "Я гимназист",
 можно приступать к следующей теме "Мой город"

Очень хорошие  работы получились, ребята стали чувствовать себя увереннее, получили
и поделились информацией! Молодцы!
 Благодарим родителей за помощь, заинтересованность!

Если вы считаете, что работу должен делать ребенок так, как может, то предоставьте ему такую возможность! Поинтересуйтесь, что он для этого сделал, что у него не получается...
 Ведь он только начинает свой путь!

Нас ждут интересные задания по русскому языку на сайте Учи.ру

Участвуем! Оценка пойдет в журнал! Участие развивает ребенка и повышает рейтинг. Осталось всего два дня до начала основного тура  онлайн-олимпиады "Русский с Пушкиным"!

Успейте подготовиться, приняв участие в пробном туре, который проводится с 5 по 16 октября. Задания пробного тура дают возможность попробовать свои силы и немного потренироваться.
 
Основной тур стартует 17 октября! 

 Ученики смогут приступить к заданиям, используя свои логины и пароли от личных кабинетов Учи.ру.  Логин: 1231, пароль у каждого свой!