четверг, 27 октября 2016 г.

Уважаемые родители!

28 октября- день дистанционного обучения!

 263+ 378=                 454+26=        739+87=      657+258=          609+235=         127+18=       


378- 269=                  454-26=         739-87=        657-258=          609-235=         127-18=

Можно решение записать без схемы! Типы задач ясны! Просто проговорить вслух и записать на листе! Если ребенок решает устно правильно, то можно не записывать.

Ирина Юрьевна.




 Внимание!

Каникулы !

В школу приходим 7 ноября.

Благодарю  всех ребят за отличное выступление!

Осень порадовала нас вдохновением, красотой и вкусным угощением!

https://www.youtube.com/watch?v=a81qi75POZE


Благодарим родителей за активную помощь и поддержку,

за тепло взаимоотношений!

Спасибо от учителя, родителей и детей за сценарий

и репетиции И.Б.Игумновой, С.П.Зуевой,

М.А.Байбаковой, Ю.В.Королёвой.

За организацию чаепития И.Г.Матиковой и всем

родителям, которые вместе с нами во всём!

                                Ирина Юрьевна.

 

среда, 26 октября 2016 г.

матем.- стр.55

русск.яз.- стр.70  упр.157, 158(устно)

Позже (каникулы)
стр.55 (тетрадь-задачник) упр.247, 249 (устно)

После этого написать на одну из тем аналогичную работу.
Можно оформить на листе с рисунком или фотографией.
По математике выдам лист с задачами. Решать постепенно. по силам.

чтение- стр.5-11

вторник, 25 октября 2016 г.

       Просто! Просто хочу сказать вам спасибо, уважаемые родители и ученики, за то, что вы идете одной дорогой с Учителем, за то, что сегодня вижу детей, которые научились понимать, что в школе их ждут, им рады, им готовы помочь во всём, и они творят красоту в тетрадях, получают истинное удовольствие от учения!
Какое счастье видеть глаза детей, когда за свою работу, красивое письмо, правильно решенные задачи, быстрый и ставший таким лёгким устный счёт получают "5", спешат домой порадовать своих любимых мам, пап, бабушек и дедушек, ведь они тоже становятся счастливее, гордясь достижениями и успехами главного теперь в доме человека- Ученика!

 Проверяю тетради, любуюсь безошибочными контрольными работами и идеально написанными диктантами, домашними работами, вижу, что ученики понимают необходимость исправления ошибки, если её допустили, упорно работают над преодолением трудностей!
 Теперь могу сказать, что мы вместе с вами достигли многого, но впереди ещё столько хорошего, нового, интересного! Ведь нет предела совершенству на пути познания!

 Я Восхищаюсь каждый раз          
        Тем, кто улыбкой счастье дарит,
        Кто в трудный час готов помочь,
        Кто словом больно не ударит,
        Кто дружбой верно дорожит.    
         Жаль, что таких не очень много,
         Тех, кто дарует позитив …
         Кто просто Человек от Бога!




русск.яз.- стр.74 упр.166

матем.- стр.53 № 6.7

Уважаемые родители!

ПРАЗДНИК "ОСЕНИ" СОСТОИТСЯ 27 ОКТЯБРЯ 
НА 1-2 УРОКАХ.
 ДАЛЕЕ ЗАНЯТИЯ ПО РАСПИСАНИЮ- ЗАБИРАЕМ ПОСЛЕ 5 УРОКА.

Ребята очень старались, настало время восстановить свои силы!

После каникул планируется экскурсия в Коломенское
 "Как учили на Руси" со знакомством с историей Коломенского, занятием в школе, старинными играми, чаепитием.

Экскурсия состоится 11 ноября в 10 часов.

Программа "Учись уму-разуму" с угощением.

- Лекция-игра о том, как и чему учили в древнерусских школах;

- прогулка по Коломенскому;

- фольклорный праздник.


Сообщите, пожалуйста, о своем решении Байбаковой М.А.

Помним, что школа работает по программе "Друзья музея",

которая предусматривает систему посещения определенных
 
занятий по конкретным темам, связанных с  продуманной 

педагогами и музейными работниками единой линии гармоничного развития личности ученика, его духовного мира.

1,2 класс- занятия в  Музее Л.Н.Толстого, Оружейной палате.
3,4 класс - посещение ГМИИ им. А.С.Пушкина с последующим занятием  в "Мусейоне" (по абонементам).

Ирина Юрьевна.

понедельник, 24 октября 2016 г.


Уважаемые родители!

Экскурсия состоялась! Ребята, надеюсь, рассказали вам обо всем, угостили и показали свое творение!

Большое спасибо  родителям, которые помогали, были с нами! Молодцы, что четко и быстро все сделали!

Завтра пишем диктант! Повторяем орфограммы- жи-ши, ча-ща, правописание имен, фамилий, кличек животных.

Диктант для подготовки:


Друзья.

      Ребята города Москвы любят ходить в парк Сокольники. У Андрюшки Соловьева есть там рыжий друг Яшка. Это пушистая белочка с длинным хвостом. Мальчик принес корм. Постучал по сосне. Спустился Яшка, взял еду и скрылся за деревьями.

В лесу.

    Катя Широкова и Юра Щукин  идут в рощу. Рядом бежит пес Тузик. 
 Скачут по веткам белочки. Спрятались под елкой серые ежики.
 Стучат по дереву пёстрые дятлы. Громко кричат  грачи. Весело поют чижи и дрозды. 
 Трещат шустрые сороки. Хорошо в лесу!

Воробей.
Под крышей сарая было гнездо. Маленький воробей упал из гнезда. Он пищал. Рыжий кот Васька крался к малышу. Мать кинулась на врага. Она прыгала перед Васькой и била кота крыльями. (33)
Слова для справок: под крышей, перед.
 
Грамматические задания.
1 вариант. 2вариант.
  1. Выписать из текста 2 слова с безударным гласным в корне и подобрать проверочное слово.
  2. Разделить для переноса :
Объем, жужжит. Подъем, длинный.

3. Разделить на слоги:

крыльями  серые

4. Сделать фонетический разбор слова :

День -… пень -…

5. Написать 2 слова, в которых звуков больше, чем букв.

6. Укажите  количество букв и звуков, напишите транскрипцию слов:

ёжики      воробей   бегать

пятница, 21 октября 2016 г.

Уважаемые родители! Дорогие ученики1

В понедельник, 24 октября, состоится "Шоколадная" экскурсия. 

"Московский пекарь» - это кондитерская фабрика, которая была основана в 1996 году. У компании три направления деятельности: хлебобулочное производство, кондитерское производство и изготовление тортов на заказ. На сегодняшний день кондитерская фабрика «Московский Пекарь» насчитывает 5 розничных магазинов в Москве. В компании работают более 100 сотрудников,


Кратко об организации: Фирма ООО "Московский Пекарь" из Москвы предоставляет заказчикам услуги и товары в направлении Кондитерские фабрики.
Находится по адресу 1-й Институтский пр-д., д. 3, стр. 10 в Рязанском районе, в 1.1 км от станции метро м. Рязанский проспект.

Приходим в школу к первому уроку. В 10 часов 30 минут выезжаем.
Начало экскурсии в 12 часов.
Возвращаемся в школу в  15 часов.

Ирина Юрьевна.

среда, 19 октября 2016 г.

матем.- стр.51 № 5, 6 стр. 50 №2 в класе- стр.49 №6 (б). стр.48

русск. яз.- стр.67 упр.150 в классе-стр.65 упр.144

чтение- стр. 98-105 стр. 41-43(т.) в классе- Айога

По просьбе родителей поездка в Коломну переносится!

Согласовываем дату! Предположительно- 27 октября!

вторник, 18 октября 2016 г.

Уважаемые родители и ученики!

Благодарю всех, кто отлично поработал по теме "Я гимназист".

Возможность выступить перед классом и сдать свои работы еще есть до конца четверти.

Обдумываем следующую тему программы исследований международного бакалавриата:

Центральная идея: история моего города связана с историей моей страны.

Линия исследования: История возникновения городов. Символика городов.

Традиции и праздники.

 1.Москва.

  или

 2.Любой город России(его история возникновения).

После каникул уже можно поделиться своими исследованиями. Желаю удачи!

Слово "проект" не пишем!

 20 октября- итоговая контрольная работа по математике

25 октября- итоговая контрольная работа по русскому языку

русск.яз.- стр.65 упр.145

матем. стр.49 №6(а)  стр.51 № 4

Планируется поездка в Коломну 21.10. в 8 часов.

Сообщить необходимо срочно Байбаковой М.А.

                                 

                    Ирина Юрьевна.

 

понедельник, 17 октября 2016 г.



матем.- стр.47 №6.7,9 (в классе стр.46)

русск.яз. стр.62 упр.141 (в классе стр.44 упр.162, 163)

чтение- стр.93-97

стр.40 (т.)




Если каникулы проводим в Москве!

  2 ноября,  12:00
  •  РАМТ

  • "Приключения Тома Сойера". «Том! – Нет ответа. Том!» - кто же из нас не помнит начало сочинения Марка Твена? Тетя Полли, его братец  Джим и, конечно, закадычный друг, Гекельберри Финн....    
  •   4 ноября,  12:00

  •  Театр Вахтангова
  •      
    "Питер Пэн". На Новой сцене Театра Вахтангова на ПАРАДЕ ПРЕМЬЕР представят спектакль для детей режиссера Александра Коручекова «Питер Пэн» по знаменитой сказке Джеймса Барри.
     
     

    пятница, 14 октября 2016 г.


     матем.- стр.45 № 7,8,10 ( в классе стр.44 №1-6)

    русск.яз- 5 предложений составить, указать части речи, определить род, выделить окончания,

    обозначить орф.

    БабушкА(имя сущ., она,ж.р.)  сварилА( что сделалА, гл.) вкуснОЕ вареньЕ( им. сущ., оно, ср.р.)

    Играем: небо- оно, моё- ср.р.; земля- она, моя, ж.р. и т.д. добавляем имя прилагательное- какая? красивая, какое? красивое...

    чтение- стр.88-92(уч.)  стр.37, 38 (т.)

     заранее перечитываем произведения по программе (они были включены в список для чтения летом)
    Заканчиваем исследовательскую работу по теме "Я гимназист",
     можно приступать к следующей теме "Мой город"

    Очень хорошие  работы получились, ребята стали чувствовать себя увереннее, получили
    и поделились информацией! Молодцы!
     Благодарим родителей за помощь, заинтересованность!

    Если вы считаете, что работу должен делать ребенок так, как может, то предоставьте ему такую возможность! Поинтересуйтесь, что он для этого сделал, что у него не получается...
     Ведь он только начинает свой путь!

    Нас ждут интересные задания по русскому языку на сайте Учи.ру
    Участвуем! Оценка пойдет в журнал! Участие развивает ребенка и повышает рейтинг. Осталось всего два дня до начала основного тура  онлайн-олимпиады "Русский с Пушкиным"!

    Успейте подготовиться, приняв участие в пробном туре, который проводится с 5 по 16 октября. Задания пробного тура дают возможность попробовать свои силы и немного потренироваться.
     
    Основной тур стартует 17 октября!
     
     Ученики смогут приступить к заданиям, используя свои логины и пароли от личных кабинетов Учи.ру.  Логин: 1231, пароль у каждого свой!

    четверг, 13 октября 2016 г.



     русск.яз.- стр.60 упр.134

    Работа над ошибками в словарном диктанте!

    Завтра( пятница) не будет занятий второй половины дня !

    Детей забираем после 4 урока!

    среда, 12 октября 2016 г.

    В классе:

     Осеева " Волшебная иголочка"- сказка прочитана по рекомендательному списку!
    стр.27 (т.)

    https://yandex.ru/video/search?filmId=7dowBw_KUXI&text=%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC&noreask=1&path=wizard



    чтение-  стр.85-87 стр.36,37(т.) в классе- Носов "Затейники"

    матем.- стр.40 № 2,3. стр.41 №6,7, 12  стр.42 -в классе

    стр.43 № 6,7,8

    русск.яз.- упр.140 стр.61 (в классе- словарный диктант по упр.135, 136, 137, 133.  упр.154)

    риторика- стр.20-23   Чистоговорки:

    Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон, в капюшоне кукушонок смешон.

    Жук жужжит над абажуром,
    Жужжит жужелица,
    Жужжит, кружится.


    Барабан подарили барану,
    Очень рад барабану баран,
    И баран в барабан барабанит,
    Барабанит баран в барабан.


    Бил баран в барабан.

    Бил баран в барабан.
    Утка дула в дудку.
    Барабан-тарабан!
    Дудка-перегудка!
    Взял баран барабан
    Обменял на дудку…
    Дует в дудку баран.
    Барабанит утка.

    Этой щеткой чищу зубы,
    Этой щеткой башмаки,
    Этой щеткой чищу брюки,
    Все три щетки мне нужны.








    Слышен шорох в камышах,
    От него шумит в ушах,
    Сто бесстрашных лягушат
    Цаплю шепотом страшат.
     

    понедельник, 10 октября 2016 г.


    матем.- стр.39 №  8, 9, 10, 11( в классе и д.з.)

    русск.яз.- стр.41 упр.137,138 (т.-з.)

    стр.57. 58(уч.) упр.133

    Все слова- словарные! Записываем сразу правильно, но понимаем, какие буквы "спорят".

    Обязательно пользуемся словарем!

    чтение- стр.77-81

    стр.33, 34(т.)

    Выданы логины для входа в "дневник"

    Жираф в стиле Тильда

    https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fimg1.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F8%2F99%2F231%2F99231477_IMG_3286.JPG&p=3&text=%D0%B6%D0%B8%D1%80%D0%B0%D1%84%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8%20%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%20%D1%81%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D1%81%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%8C&noreask=1&pos=102&rpt=simage&lr=213


    Как сшить

    http://tildamaster.ru/master-klass-tild/podrobnejshij-master-klass-tilda-zhiraf/


    https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fimg4.searchmasterclass.net%2Fuploads%2Fposts%2F2013-06-21%2Fimage_154572.jpg&p=2&text=%D0%B6%D0%B8%D1%80%D0%B0%D1%84%20%D0%B2%20%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%20%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B4%D0%B0%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8%20%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%20%D1%81%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D1%81%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%8C&noreask=1&pos=78&rpt=simage&lr=213







     

    матем.- стр.39 №  8, 9, 10, 11( в классе и д.з.)

    русск.яз.- стр.41 упр.137,138 (т.-з.)

    стр.57. 58(уч.) упр.133

    Все слова- словарные! Записываем сразу правильно, но понимаем, какие буквы "спорят".

    Обязательно пользуемся словарем!

    чтение- стр.77-81

    стр.33, 34(т.)

    Выданы логины для входа в "дневник"

    пятница, 7 октября 2016 г.

    матем.-стр.38 №4. 5     стр. 36,38- в классе

    №4 - послушайте.пожалуйста, своего ребенка, понимает ли перевод единиц, умеет ли выполнять действия с именованными единицами

    русск.яз.-стр.38 упр.126 (т.-з.)

    стр.37- в классе

    знать правила- стр.53, 54, 55

    чтение- стр.71-76 (учебник)

    стр.32, 33 (т.)

     

    четверг, 6 октября 2016 г.

    электронный дневник

          Уважаемые родители!

    русск. яз. - стр.36 упр.122


    Необходимые действия для входа в электронный дневник:
     
    Логин и пароль прежние!

    Инструкция

    https://docviewer.yandex.ru/?uid=104467267&url=ya-mail%3A%2F%2F160159261748370157%2F1.2&name=%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pdf&c=57f62f9463c8



    Видео- инструкция

    https://docviewer.yandex.ru/?uid=104467267&url=ya-mail%3A%2F%2F160159261748370157%2F1.3&name=%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5%20%D1%81%20%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BC.docx&c=57f62f4ec8ed




    Видео

    https://www.youtube.com/watch?v=wpjjRtPlNYM&feature=youtu.be


    Сообщите, пожалуйста, у кого не получилось войти.

    Информация по новогодним праздникам:

     Новогодний праздник в Пушкинском литературном музее забронировали для наших классов на 22 декабря, в 10.00. Стоимость 1 билета - 1700р. Цена одинаковая и для детского и для взрослого билета.

    О своем решении сообщите, пожалуйста, Байбаковой М.А.

    Предлагают интересный праздник "Песочная елка":

    https://docviewer.yandex.ru/?uid=104467267&url=ya-mail%3A%2F%2F160159261748370271%2F1.2&name=%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F%D0%81%D0%9B%D0%9A%D0%90_2017.docx&c=57f657ee6497




    Ирина Юрьевна.


     

    вторник, 4 октября 2016 г.

    матем.- стр.35 № 9,10

    русск.яз.- стр.53, 54- выучить правила.

    стр.34(т.-з.) выверить заполнение таблицы по правилам.

    упр.109 ( в классе 107.111)

    матем. и к.- стр. 22-23

    понедельник, 3 октября 2016 г.

    матем.- стр.32 № 2, 6 ( в классе-стр.31 №7. 9  стр.32 №1)

    русск.яз.- стр.50 упр.110

    чтение- стр.62,63(уч.)  стр.25(т.)