среда, 17 июня 2015 г.

итог


 Дорогие ученики!

 Выражаю благодарность всем ребятам, научившимся учиться!
Желаю хороших педагогов, серьезной учёбы на основе полученных знаний!
Думаю, что буду гордиться своими выпускниками!

Уважаемые родители!
Благодарю за то, что понимаете важность образования и воспитания детей, растите
их порядочными по отношению к другим, заботливыми, честными и справедливыми, думающими, умеющими понять ситуацию, достойно решать проблемы...

Благодарю всех, кто со мной вместе шёл по трудной дороге знаний!

Знаю, что являетесь для детей друзьями и примером во всем!



Ты помнишь, мама, робким первоклашкой,
Меня сюда когда-то привела.
Надела ты мне белую рубашку.
Букет цветов ты в руки мне дала.
И молвила, слезу смахнув украдкой,
"Сынок, какой ты у меня большой,
иди вперёд, и будет всё в порядке,
Я этого желаю всей душой!"
И я пошёл, родители со мной шагали
Извилистым путём познания мира,
Когда мне было трудно, помогали,
А от всего нелепого хранили.
Со мной делили радости и беды,
Обиды первые и разочарования.
Всегда в мои вы верили победы,
Всегда моё вы знали расписание!
Порой, за двойки вы меня ругали,
Порой, со мной решали уравнения,
Проекты все со мною составляли,

И падежи учили, и  склонения!
Промчались годы, детство промелькнуло,
Начальной школы покинул я порог.
А мама лишь тихонечко вздохнула:
"Какой же ты уже большой, сынок!"

http://yandex.ru/video/search?filmId=i9VNfiHAUXI&text=%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%83%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE&path=wizard


Вот и пришла пора средней школы, более самостоятельной работы. Но помощь ваша необходима! Продолжаем работать!

Русский язык:

http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/01/05/olimpiada-po-russkomu-yazyku-dlya-5-klassa



http://school-assistant.ru/?class=_russian




 Уважаемые родители и ученики!
 
В предложенном списке есть книги и для обязательного, и для самостоятельного чтения.
Рекомендуем начать с книг для обязательного чтения и читать в соответствии с последующим изучением произведений «по четвертям». На летних каникулах - к 1 и 2 четвертям и книги из списка для самостоятельного чтения; на зимних каникулах – к 3 и 4 четвертям и книги из списка для самостоятельного чтения, которые вы выберете по собственному желанию (текстов в учебнике нет).
 
Необходимо (обязательно) вести читательский дневник. Рекомендуем заносить в читательский дневник записи в соответствии со следующим планом:
  1. Очень коротко сведения об авторе (2-3 предложения).
  2. Тема (о чём книга); проблема или проблематика (вопрос или вопросы, над которыми автор предлагает задуматься читателям).
  3. Очень коротко изложить цепь основных событий.
  4. Главные герои произведения.
  5. Какой герой понравился больше всего и почему?
  6. Общие впечатления о книге.
 
Обращаем Ваше внимание на то, что достаточно объёмные романы изучаются на литературе в течение 2-3 уроков, т.е. обзорно, поэтому предварительное самостоятельное знакомство с этими произведениями обязательно!
           
Для обязательного чтения
 
1-я четверть
  1. Н.С.Гумилёв. Стихотворение «Капитаны».
  2. А.Дюма. «Три мушкетёра».
  3. Н.Долинина. Эссе «Честь и достоинство».
  4. Ж.Верн. «Дети капитана Гранта».
  5. Э.По. «Золотой жук».
  6. К.Г.Паустовский. Эссе «Эдгар По».
  7. Р.Л.Стивенсон. «Остров сокровищ».
  8. А.Н.Рыбаков. Трилогия «Кортик», «Бронзовая птица», «Выстрел».
  9.  Джек Лондон. «Любовь к жизни».
  10. Б.С.Житков. «Механик Салерно».
 
2-я четверть
  1. М.Твен. «Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна».
  2. В.П.Катаев. «Белеет парус одинокий».
  3. В.А.Каверин. «Два капитана».
  4. А.С.Пушкин. «Песнь о вещем Олеге».
  5. М.Ю.Лермонтов. «Бородино».
 
3-я четверть
  1. А.К.Дойл. «Затерянный мир».
  2. А.Беляев. «Голова профессора Доуэля».
  3. Р.Бредбери. «И грянул гром», «Всё лето в один день».
  4. А.С.Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне», «Руслан и Людмила».
  5. Э.По. «Убийство на улице Морг».
  6. А.К.Дойл. «Горбун».
  7. В.Г.Короленко. «В дурном обществе».
  8. И.С.Тургенев «Муму»
  9. А.Платонов «Неизвестный цветок»
 
4-я четверть
  1. М.М.Пришвин. «Кладовая солнца».
  2. Л.А.Кассиль. «Кондуит и Швамбрания».
  3. Г.Белых, Л.Пантелеев. «Республика ШКИД».
  4. В.Распутин. «Мама куда-то ушла».
  5. А.П.Чехов. «Каштанка».
  6. А.И.Куприн. «Ю-ю».
  7. К.Чапек. «С точки зрения кошки».
  8. Джеральд Даррелл. «Гончие Бафута».
  9. Э.Сетон-Томпсон. «Чинк».
 
Для дополнительного чтения
 
  1. Валентина Соловьёва. «У привидения день рождения».
  2. В.Осеева. «Динка», «Динка прощается с детством».
  3. КлайвСтэплз Льюис. «Хроники Нарнии».
  4. А.И.Куприн. «Голубая звезда».
  5. Оскар Уайльд. Сказки.

Список обязательной литературы на лето для 5-го класса

Автор произведенияНазвание
-Мифы Древней Греции (О сотворении мира, о Зевсе, о Геракле)
-Русские народные сказки
Крылов И.А.Басни
Жуковский В. А.Спящая красавица. Кубок
Лермонтов М.Ю.Бородино
Гоголь Н.В.Заколдованное место
Некрасов Н.А.Мороз – Красный Нос
Тургенев И.С.Му-му
Короленко В.Г.В дурном обществе
Толстой Л.Н.Кавказский пленник
Чехов А.П.Хирургия
Куприн А.И.Чудесный доктор. Тапер. Скворцы
Платонов А.Никита
Бажов П.П.Каменный цветок. Другие сказы (на выбор)
Маршак С.Я.Двенадцать месяцев
Писахов С.Сказки
Шергин Б.Сказки о Шише
Астафьев В.П.Васюткино озеро.Конь с розовой гривой
Дефо Д.Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо
Стивенсон Р.Вересковый мед
Твен М.Приключения Тома Сойера
http://mat-zadachi.ru/5-classСказание о Кише. Д.Лондон


Математика!




http://www.4egena100.info/mat/5klass-v2.html

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxtYXRlbWF0aWtheXVyb2Noa298Z3g6NzQwNjcwOTMzMGM1YjIyOQ
 
Ирина Юрьевна.