четверг, 18 декабря 2014 г.

Новый год


     Уважаемые родители!

 

Дорогие мои!  Поздравляю с наступающим Новым годом!

http://www.youtube.com/watch?v=XprcrQXL8lc


 Снег искрится, месяц светит,
 Счастье снится - жизнь ответит,
 Словом ласковым согреет,
 Ветерком свежим повеет,
 Будем в радости мы жить,
 Будем знать всё и учить!

Мультфильмы на английском языке. Рождество:  http://www.youtube.com/watch?v=Asr83yvU9ms


http://www.youtube.com/watch?v=WjO__fTocLs


Еще раз вспомним сказки Андерсена:

Андерсен Г.Х. http://www.youtube.com/watch?v=4YQe3H4Qnr4

http://www.youtube.com/watch?v=3BkTp4U__Mc  Девочка со спичками.

http://www.youtube.com/watch?v=Cseln76ltWI


Мультфильм "Красные сапожки на Рождество"  http://www.youtube.com/watch?v=CRqgutN4z3U



"Я бы хотела нарисовать мечту!"http://yandex.ru/video/search?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%20%D1%8F%20%D0%B1%D1%8B%20%D1%85%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%83&path=wizard&fiw=0.00689522&filmId=ktg6ZxAIUXI&fiw=0.00689522&family=yes Ирина Юрьевна.

среда, 26 ноября 2014 г.

тесты


 Математика! Дроби. Тест:

http://chemp.my1.ru/tests/1-22-0




Урок "Дроби"


http://school-728.narod.ru/Dorohova/olga.htm






Итоговый тест за курс начальной школы:


http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2014/03/30/itogovyy-test-no2-po-matematike-za-kurs-nachalnoy-shkoly


Итог ( матем., русск.яз.)

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2013/05/02/itogovye-testy-za-kurs-nachalnoy-shkoly-po-umk-perspektiva 




http://video.bigmir.net/show/131827/
Домашнее задание:


1.   Чтобы добраться до нашей школы Деду Морозу необходимо проделать путь в 250 км по зимнему лесу, затем по шоссе расстояние в 5 раз больше. Да ещё по городу 1/4  часть уже пройденного пути. Какое расстояние должен преодолеть Дед Мороз?
2.  
2. За какое время Дед Мороз преодолеет расстояние в 1875 км, двигаясь на тройке лошадей, запряжённой в сани, со скоростью 15 км/ч. Какого числа и во сколько он должен выехать, чтобы прибыть на праздник 27 декабря в 10 часов?
3.  
3. 120 новогодних подарков Дед Мороз может упаковать за 12 часов, а Снегурочка за 6 часов. За какое время они упакуют подарки, работая вместе, если ещё 1/3 часть часа потребуется  для того, чтобы сложить их в сани к Деду Морозу?
4.  
4. В 1 классе 28 человек. Во 2 классе на 6 человек меньше, чем в 1 классе. А в 4 классе в 2 раза меньше, чем в 1 и 2 классах вместе. В двух третьих классах всего 35 человек. 1/2 часть всех детей составляют мальчики. 1/5 часть всех детей будут на празднике в карнавальных костюмах. Сколько всего учеников в начальной школе? Сколько мальчиков? Сколько девочек? Сколько детей будут в карнавальных костюмах?


Расположите дроби в порядке возрастания:
5/17 5/21 5/10 5/31 5/6 5/12 5/42
И      Л      И     Е      Й    К      В
-
Расположите дроби в порядке убывания:
33/100 1/100 4/100 57/100 99/100
Т            Г        Ю        С         У


http://egeurok.ru/load/matematika_4_klass/zadanija_po_matematike_4_klass/79



http://www.openclass.ru/node/151620



понедельник, 20 октября 2014 г.

Русский медвежонок

  
  Уважаемые ученики! Уважаемые родители!


 
Проводится конкурс  "Русский  медвежонок" !
 
 Материалы для подготовки:
 
 


Математика! Все легко решается после тренировки!

http://www.mamapapa-arh.ru/publ/4_klass/zadachi_po_matematike_dlja_4_klassa/109-1-0-4577



http://uchit.rastu.ru/education/7/1048/
Познаем!

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2012/01/21/kartochki-po-matematike-po-teme-zadachi-4-klass  Решаем!



http://onlinetestpad.com/ru-ru/Category/Math-4class-137/Default.aspx
Тесты!

Даю ссылку для того, чтобы вы могли стать грамотнее. Правила, которые здесь есть рассчитаны для старших классов, но некоторые из них мы уже изучили. Удачи!

http://spelling.siteedit.ru/suffiks



http://stcreserv.narod.ru/Tutorial/sush-suff.html

Русский язык! Тесты!

http://onlinetestpad.com/ru-ru/Category/RussianLanguage-4class-150/Default.aspx

Тренируемся!

http://7licei.3dn.ru/publ/russkij_jazyk/2_klass/razbor_slov_po_sostavu/6-1-0-11


Кинозал!


http://7licei.3dn.ru/publ/literaturnoe_chtenie/4_klass/24



Фамилия:

Птицы

С первым морозом и снегом прилетают гости с севера. С островов Северного Ледовитого океана летит маленькая беленькая птичка. Это пеночка. Только кончики крыльев да полоска вдоль хвоста черные. Любит пеночка бегать около дороги. Там она ищет корм. Пеночку называют еще снежным подорожником. Прилетает снегирь. Он с яркой грудкой, в черном шапочке, с черными хвостом и крыльями. Удивительно красивая птица! С удовольствием съест ягодку калины и рябины. Стая клестов подлетела к ели. Эта птица выводит птенцов зимой.

Добавить описание любой птицы, записать в тетрадь.  Текст переписывать не надо!

Скоро зима

Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Кусты и деревья давно сбросили листья. Они пожелтели от осенних дождей. Опавшая листва не шуршит под ногами. Иногда от елки к елке перелетают птицы. Протяжно и грустно свистит в ельнике рябчик. Лес угрюм. Но скоро он станет иным. Весь посветлеет, оденется в снежный убор. На чистой белой скатерти отпечатается цепочка звериных и птичьих следов. Они о многом могут рассказать человеку.

1.Если нет возможности написать под диктовку, то списать  второй текст,  подчеркнуть главные члены предложений (во втором тексте).  Обозначить орфограммы.

2.Птичьих (з.-б. разбор)

3.Разобрать по составу:

перелетают

 отпечатается

посветлеет

рассказать

звериных


Закрой глаза.
Представь уют,
Представь то место, где всегда поймут,
Где нету зла и нет печали,
Где по тебе всегда скучают.
Ты скажешь — нет такого места…
Нет, есть — Родительское сердце!
Учительское сердце....





Ирина  Юрьевна.

пятница, 17 октября 2014 г.

Диспансеризация

    
         Уважаемые родители!

 Проводится диспансеризация учащихся, родившихся в 2004 году.

Необходимо приехать с ребенком( натощак) к 8 часам 30 минутам в поликлинику № 30

(ул.10-летия Октября д.20 стр.1, ст. метро Спортивная). Привезти анализ мочи.

Можно взять легкий завтрак и покормить ребенка после сдачи анализа крови.

Каждому выдан лист с разъяснениями . Необходимо подписать и передать информированное

согласие.

Подписать согласие или отказ от прививки от гриппа(отдельный бланк).

Ирина Юрьевна.

вторник, 23 сентября 2014 г.

Ссылка на электронный журнал

    Внимание! Занятие в ГМИИ перенесено на 9 октября ( 14 час - 15 час 30 мин)

  Уважаемые родители!

 Для входа в электронный журнал необходимо:
-набрать в ЯНДЕКСЕ ПГУ (PGU.MOS.RU); ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ!-пошагово войти в систему в соответствии с предложенной инструкцией;
-получить доступ в личный кабинет ученика, используя указанные логин ( он же - пароль) ребенка, далее ( по своему усмотрению) пароль можете изменить;
- точно так же, используя  логин/ пароль для одного из родителей, можно получить доступ к личному кабинету, где в течение учебного года будет выкладываться информация для родителей

https://docs.google.com/presentation/d/1pBpzaVciuGVAq5jdNVXTLAXXx1QGSozYuI-SH-s8zl8/present?slide=id.p14


 Ссылка на страницу ЭЖД МРКО https://mrko.mos.ru/dnevnik/Логин и пароль для первого входа одинаковые (после входа сменить на удобный-можно применять цифры и буквы).
 Логин и пароль вклеен в дневник!



  Задания по истории:

http://istoria203.blogspot.ru/


Задания по страноведению( англ.яз.):
Группа Логиновой И.А.
http://wonderfulenglish1521.blogspot.ru/p/4_2.html




       Уважаемые ученики!

  Выучите, пожалуйста, словарные слова( записать в словарик)

http://eleklim.ucoz.ru/index/slovarnye_slova_a_n_1_4_klass/0-97


Задания по чтению ( обязательные):

1. Читательский дневник (лето).
2. Тетрадь (на печатной основе)- стр.4-17
3. Тесты( стр.39-43)
4. Наизусть (отрывок из былины, славянский миф).
5. Знать основных Богов ( славянская мифология)
6. Мифы Древней Греции.(Знать : "Происхождение мира и богов", "Зевс", "Аид", "Аполлон", "Афина")

Конкурс "Русский Медвежонок - языкознание для всех" состоится в четверг, 13 ноября 2014 года.


Ирина Юрьевна.

 

четверг, 28 августа 2014 г.

Родина


  Здравствуйте, дорогие мои ученики и уважаемые родители!

       Вот и прошло лето...

    http://yandex.ru/video/search?p=1&filmId=22KT4-NpUXI&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%201%20%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F%20%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F&path=wizard&_=1409237999521&family=yes


 Немного грустно, но знаю, что многие ребята  ждут  встречи с

   одноклассниками и учителями! Ведь лето принесло много нового, интересного!

      Хочется рассказать обо всем друзьям и учителю! Хочется поделиться и своими успехами:

  совершенством чтения, прочитанными книгами, умением решать олимпиадные задания,

  познаниями в области окружающего мира, в музыке, в искусстве, показать созданное

  портфолио... Да и ... просто встретиться!

http://yandex.ru/video/search?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%201%20%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F%20%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F&path=wizard&filmId=8GNtSP34hSY&family=yes


  Тематический урок "Моя малая Родина".

Москва- город образования и науки.

Можно подготовить сообщения, презентации, фильмы:

История МГУ. Что я знаю о МГУ. Что я знаю о М.В.Ломоносове. Мои родители учились или преподают

в МГУ( или в другом ВУЗе, училище...) и рассказали мне...

Надеюсь, что получатся интересные работы, которые

 можно принести и позже ( если не успеете к 1.09.)

http://yandex.ru/video/search?text=%D0%BC%D0%B3%D1%83%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE&path=wizard&filmId=9lb6IoL2UXI&family=yes


Материал к тематическому уроку. Выберите, пожалуйста, стихотворение и выучите:


Мы родились в стране, которая называется Россией!  Россия – огромная страна! Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до южных морей. Есть у нас высокие горы, полноводные реки, глубокие озёра, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речки, светлые берёзовые рощицы, солнечные полянки, овражки, болота и поля. Россия располагается сразу и в Европе и в Азии.

Мы гордимся нашей великой Родиной, её природой, её трудолюбивыми и талантливыми людьми. Но у каждого из нас есть своя Малая Родина – тот уголок земли, где вы родились, где прошло ваше детство, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая родина – небольшой посёлок или деревенька, для других – городская улица и уютный зелёный дворик с качелями, песочницей и деревянной горкой.

 

Малая Родина –

 Островок земли.

 Под окном смородина,

 Вишни расцвели.

 Яблоня кудрявая,

 А под ней скамья –

 Ласковая малая

 Родина моя!

Думаю, не ошибусь, если скажу, что у многих из вас есть своя любимая зелёная полянка возле дома или у озера. Здесь вы играете с друзьями, любуетесь первыми весенними цветами, наблюдаете за неторопливым полётом важного шмеля или пестрокрылой бабочки.

 Когда вы станете взрослыми, память обязательно вернёт вас в безмятежные дни, на солнечную поляну вашего детства.

 Поляна детства (рисунки детей)

 

 Поляна детства! Как ты далеко…

 Лишь в памяти моей ты сохранилась:

 С извилистой заросшею рекой,

 С плакучей ивой, что над ней склонилась.

 С высоким шелковистым колоском

 С невинным взглядом белой маргаритки,

 С пичуги малой чистым голоском,

 С уютным домом-теремом улитки.

 Поляна детства есть у нас у всех.

 На ней резвятся беззаботно крохи,

 Над ней витает радость, льётся смех.

 В ней нашей жизни светлые истоки!

 
Трудно представить, что когда-то Москва была маленьким посёлком. На крутом холме между реками Москвой и Неглинной срубили люди топорами маленький городок среди могучего бора. Место было водное, лесное, рыбное, охотничье. У холма пересекались водные и конные дороги. Получился город крепкий, и стали его называть по имени реки, у которой он стоял - “город Москвы”. Учёные до сих пор спорят по поводу происхождения названия “Москва”. Единого мнения на этот счёт нет. Одной из версий является та, что слово “Москва” означает “влажное место”. Впервые Москва упомянута в летописи в 1147 году. Этот год и считается годом основания Москвы.




А как можно назвать человека, преданного своему народу, любящего свою Родину, совершающего ради ее интересов трудовые и героические военные подвиги? Назовите одним словом…

Ответы детей:

-      Патриот

На доске  patria -  родина, отечество, слово латинское

«Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове – Родина? Родина – это очень много. Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что мы делаем доброго, прибавляет ему сил. Но всякое дерево имеет корни. Без корней  его повалил бы даже несильный ветер».

 

Именно об этом говорит Константин Симонов.

Родина.

Касаясь трех великих океанов,

Она лежит, раскинув города,

Покрыта сеткою меридианов

Непобедима, широка, горда…

Вот где нам посчастливилось родиться,

Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли

Ту горсть земли, которая годится,

Чтоб видеть в ней приметы всей земли…

«Наше Отечество, наша Родина, Родина – мать. Отечеством мы зовем нашу страну потому, что в ней жили издавна отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным для нас языком и все в ней для нас родное. Матерью мы зовем ее потому, что она выкормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку и, как мать, защищает и бережет нас от всяких врагов

         Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших  государств и земель, но одна у человека  родная мать – одна у него и Родина».
 Константин Ушинский


С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

         А может она начинается

         С той песни, что пела нам мать... 

Нет ничего краше, чем Родина наша.

Родина – мать умей за неё постоять.

Жить – Родине служить.

На родной стороне и камушек знаком.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Родина любимая – мать родимая.

Одна мать родна и Родина одна.  Пословицы

        

З. Александрова «Родина»:

Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка – скромница
И ромашковый бугор…
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног
Или степь: от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна.

 

М. Пляцковский «Родина» .

Слышишь песенку ручья?
Это Родина моя!
Слышишь голос соловья?
Это Родина моя.
Видишь звёздочки Кремля?
Это Родина моя!
Школа, где мои друзья,
Это Родина моя!
Руки матери моей,
Звон дождей,
И шум ветвей,
И в лесу смородина
Это тоже – Родина.

 

?
А в родимом краю и березки другие,
И душистей сирень, зеленей тополек.
Много мест на земле, только в нашей России,
Может каждый по сердцу найти уголок .

Может, где-то, в лесу, в чистом поле, быть может,
Может, у океана, на дикой скале,
Человек, своей жизни, фундамент заложит
И свой выстроит дом, лучший дом на земле.




Государственная символика. Изучаем!

http://www.rosforce.ru/simvolika-rossii/



 Герб России. Фильм.

http://www.youtube.com/watch?v=kkGFOoFNxkI


Флаг России. Фильм.

http://www.youtube.com/watch?v=lU5dP9vHZKw

 

вторник, 26 августа 2014 г.

СНИЛС




   Уважаемые  родители!

  Сообщаю вам информацию о том, что до 15сентября необходимо предоставить в гимназию ксерокопию СНИЛС ребёнка.


 ПОЛУЧИТЬ СНИЛС ДЛЯ РЕБЕНКА!
 Для этого в территориальный орган ПФР по месту жительства  должны обратиться мама или папа с собственным паспортом и свидетельством о рождении ребенка. В ПФР необходимо заполнить заявление (анкету),  через две недели получить для своего ребенка свидетельство обязательного пенсионного страхования.



         По поводу 1 сентября - после составления расписания.


Ирина Юрьевна.

среда, 18 июня 2014 г.

Русский язык


Уважаемые родители!

Если Вы заинтересованы в закреплении знаний своего ребенка по предметам, то обратитесь к заданиям по ссылке:

http://www.mamapapa-arh.ru/publ/po_chetvertjam/za_4_chetvert_matematika/itogovye_testy_po_matematike_4_klass_4_chetvert/209-1-0-994 

Для занятий  по русскому языку выдана тетрадь:

"Русский язык. Рабочая тетрадь"(ч.2) Климанова Л.Ф.
На охране необходимо забрать тетради следующим учащимся:
 1.Киреева Е.
 2.Бибишкин Д.
 3.Смирнова Е.
 4.Хазина М.
 5.Шмидт.В.
 6.Ушкова Е.

Разбор слова как части речи  делать по схеме,
которую использовали на уроках, смотрите тетрадь или справочник Шкляровой (выдан каждому).

Консультация:

Полная информация по разбору:

http://russkiy-na-5.ru/articles/479


   Схема разбора имени существительного:

 Вопрос, значение--часть речи.
 1. Начальная форма.
 2. Постоянные признаки:
    нарицательное / собственное
    одушевлённое / неодушевлённое
    род: м.р. / ср.р. /ж.р. /общ. р
  
 3. Непостоянные:
    число: ед.ч. /мн.ч.
    падеж: И.п. / Р.п./ Д.п. / В.п. / Т.п./ П.п

3) Роль в предложении (показывается подчёркиванием), вопрос для определения членов предложений

Примечание:

1) Обозначения:

    Общ. р. – общий род
    Нескл. – несклоняемое
   
2) Комментарий:
Число может быть для существительных как изменяемым, так и неизменяемым признаком. Для большинства существительных число – изменяемый признак, но есть существительные, которые употребляются только в ед. или только во мн. ч. Они не изменяются по роду. Для них род – постоянный неизменяемый признак. Примеры:
Только ед.ч. :

    у собирательных сущ. (детвора, молодёжь)
    у вещественных сущ. ( железо, молоко, кефир)
    у имён собственных (Псков, Волга, Россия)

Только мн. ч.:

    у названий предметов, имеющих две части (ножницы, джинсы)
    у вещественных сущ. (чернила, сливки)
    у имён собственных (Альпы, Курилы)
    у отвлечённых сущ. ( выборы, дебаты)
    у собирательных сущ. ( всходы)

Схема разбора имени прилагательного:


   Вопрос, значение-- часть речи.

1. Начальная форма (м.р.,ед.ч,И.п.).

2. Постоянные  признаки: не изучали.

    разряд по значению: качественное/относительное/притяжательное
    для качественных: степень сравнения: положительная/сравнительная/превосходная
    для качественных: полная норма /краткая форма

 3. Непостоянные:

    число: мн.ч. / ед.ч
    в ед.ч.: род: м.р./ ж.р./ср.р
    для полных: падеж: И.п. / Р.п. /Д.п. / В.п. / Т.п. / П.п

3) Роль в предложении- определение (показывается подчёркиванием- волнистая линия), вопрос для определения членов предложений


Схема разбора глагола:

 Вопрос, значение-- часть речи.
1. Начальная форма(неопр. ф.) что делать? что сделать?

2. Постоянные признаки:

    вид: СОВ. / НЕСОВ.

3. непостоянные:

    время: настоящее / прошедшее / будущее
  
    для наст. и буд. времени  лицо: 1 л. / 2 л. /3 л.
    для прош. времени : род: м.р. / ср.р. /ж.р.
    число (во мн.ч. род не опр.)

3)Синтаксическая роль в предложении- сказуемое (показывается подчёркиванием), вопрос для определения членов предложения.


Ирина Юрьевна.

четверг, 5 июня 2014 г.

Список литературы


Уважаемые родители!

Уважаемые ученики!

Можно дополнительно прочитать:


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
НА ЛЕТО
  1. В.Ф. Одоевский «Город в табакерке», «Бедный Гнедко».
  2. В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе».
  3. П.П. Бажов «Серебряное копытце», «Голубая змейка».
  4. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек».
  5. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника»
  6. К. Булычёв «Путешествие Алисы», «Девочка с планеты Земля».
  7. Д. Свифт «Путешествие Гулливера».
  8. Г.Х. Андерсен «Русалочка», «Улитка и розовый куст».
  9. М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Дик Бейкер и его кот».
  10. С. Лагерлёф «Святая ночь», «В Назарете», «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции».
  11. А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке».
  12. М.Ю. Лермонтов «Три пальмы».
  13. Л.Н. Толстой «Книга для детей: Рассказы, сказки, басни».
  14. Н.С. Лесков «Лев старца Герасима».
  15. И.С. Тургенев «Собака».
  16. А.П. Чехов «Беглец», «Детвора».
  17. В.И. Даль «Про мышь зубастую и про воробья богатого».
  18. К.Д. Ушинский «Сумка почтальона», «Слепая лошадь».
  19. М. Горький «Про Иванушку-дурачка».
  20. А.К. Толстой «Илья Муромец».
  21. С. Чёрный «Серебряная ёлка».
  22. К.Г. Паустовский «Заячьи лапы». «Похождения жука-носорога».
  23. М. М. Зощенко «Галоши и мороженое», «Глупая история».
  24. В.Ю. Драгунский «На Садовой большое движение».
  25. А.П. Платонов «Солдат и царица», «Волшебное кольцо».
  26. М.М. Пришвин «Курица на столбах».
  27. В.П. Астафьев «Весенний остров», «Конь с розовой гривой».
  28. А.И. Солженицын «Утёнок», «Шарик», «Костёр и муравьи».
  29. С.А. Иванов «Зимняя девочка».
  30. С.Г. Георгиев «Домик солнечного зайца».
  31. Д. Толкиен «Фермер Джайлс из Хема», «Кузнец из Большого Бутона».
  32. Ф. Зальтен «Бемби».
Читательский дневник (таблица)


Автор, название книги.
Главные герои.
Краткое содержание
(5-6 предложений).
Твоё отношение к произведению.
Пословица к данной теме.










Каждой книге посвятить отдельную страницу.                                       Оформлять аккуратно, красиво, творчески.


Полная ссылка :

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/chtenie/spisok-literatury-dlya-3-klassa-na-leto 



Ирина Юрьевна.